كتاب لغتي اللغة العربية الصف الأول الفصل الأول 1446
تجدون في هذا المقال رابط تحميل كتاب لغتي اللغة العربية الصف الأول الفصل الأول 1446 للتحميل PDF الخاص بمناهج السعودية ، وفق منهاج وزارة التعليم في المملكة السعودية.
كتاب لغتي اللغة العربية الصف الأول الفصل الأول 1446 PDF
لتحميل الكتاب يرجى الضغط على الزر الأزرق أسفل صورة غلاف الكتاب.
مقدمة كتاب لغتي اللغة العربية الصف الأول الفصل الأول 1446:
حرصت المملكة العربية السعودية على الإنسان، فهو المورد الأساسي الذي يعول عليه في بناء الوطن ونهضته، ولهذا كان الاهتمام بتطوير التعليم وتجويده تحقيقا لتطلعات الوطن في أبنائه وفق رؤية المملكة ٢٠٣٠.
ومن هنا جاء اهتمام وزارة التعليم بتطوير المناهج وتحديثها التزاما يتلك الرؤية الطموح في ” إعداد مناهج تعليمية متطورة تركز على المهارات الأساسية بالإضافة إلى تطوير المواهب وبناء الشخصية”.
وتعد مناهج اللغة العربية من أهم المناهج التعليمية لدورها الجوهري في تأكيد الهوية الثقافية العربية الإسلامية، وتعزيز الشخصية الوطنية السعودية.
اقرأ أيضا:
إن كتاب لغتي للصف الأول الابتدائي يجسد رغبة صادقة في أن تصبح اللغة العربية جزءا أساسيا في حياة الطالب، وعنصرا مهما من عناصر تكوينه العاطفي والمعرفي، وأن تقوده نحو اكتشاف ذاته وتقديره لتراثه والاعتزاز به، وأن تكون منطلقا لتفوقه في حياته، وإعداده المجالات العمل التي سيلتحق بها مستقبلا، محققا لطموحاته ومساهما في تلبية تطلعات وطنه وآمال أسرته.
ويأتي كتاب لغتي للصف الأول الابتدائي في 3 أجزاء، يمثل هذا الكتاب الجزء الخاص بالفصل الدراسي الأول ويتضمن التهيئة والاستعداد – وحدة أسرتي وحدة مدرستي.
إن هذا الكتاب يؤكد على أن يكون المعلم والمتعلم فاعلين في العملية التعليمية، فهو يعتمد على معلم مثقف متمكن تمكنا عاليا من مادته، ويحرص على تطوير أساليبه وطرائق تدريسه، وهو يتطلع إلى متعلم يستثمر المهارات الأساسية في اللغة القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة في تكوينه العلمي والمعرفي وفي صناعة شخصيته الإنسانية والوطنية الصالحة.
والله نسأل أن يحقق هذا الكتاب الأهداف المرجوة منه، وأن يوفق الجميع لما فيه خير الوطن وتقدمه وازدهاره.
المادة لغتي في اللغة العربية الصف الأول الفصل الدراسي الأول 1446
أَوْلِيَاءَ الْأُمُورِ الْكِرَامَ:
نأْمُلُ أَن يَكُونَ هَذَا الْعَامُ الدراسي متمرا ومفيدًا، لَكُمْ وَلَأَبْنَائِكُمُ الْأَعزاء .
نود في بداية هذا العام الدراسي أن تذكركم بالهدف من تعليم مقرر (لغتي)، وهو إِكْسَابُ الْأَبْنَاءِ رَصِيدًا وَاهْرًا من الألفاظ والأساليب اللغوية الفصيحة التي ستمكنهم من الفهم الصحيح لآيات القرآن الكريم ونصوص الحديث الشريف والتراث الإسلامي، وإكسابهم القدرة اللغوية التي تُعِينُهُم على الفهم والإنتاج اللُّغَوِي السَّلِيمِ، فَتَأْمُلُ مِنْكُمْ مشاركة أبنائكم في تحقيق هذا الهدف من خلال الآتي:
- متابعة تقدمهم في الكفايات المستهدفة من كل وحدة.
- تجنب تسمية الحروف (ألف باء تاء… والاكتفاء بصوت الحرف مع حركته القصيرة أو الطويلة (ب با…).
- مساندتهم في الالتزام بالطريقة الصحيحة لرسم الحرف، فلكل حرف بداية ووسط ونهاية، ولابد للمتعلم من السير وفقها، وتيسيرا لذلك فقد سهم الحرف ووضعت نقطة الابتداء في رسمه .
- تحفيزهم بطلب إعادة سرد القصص التي استمعوا إليها أو قرؤوها في صفهم، مع الإصغاء لهم باهتمام.
- استثمار النص الإثرائي الموجود في نهاية كل درس بما يزيد من حصيلتهم اللغوية، وينشط مهاراتهم الفكرية، مع العناية بطريقتهم في قراءة النص لهم ضبطا وتمثيلاً المعنى، وتشجيع الْأَبْنَاء عَلَى مُحَاكَالكُم في ذلك.
- تشجيعهم على حب القراءة بقراءة القصص المناسبة لهم وفق الضوابط الصحيحة للقراءة. دعمهم في أداء الواجبات المنزلية.
- وَسَتَجِدُونَ فِي عدد من الوحدات الدراسية أيقونات تحوي رسالة تخصكُم، ونشاطا تُشَارِكُونَ أَبْنَاءَكُمْ فِي تَنْفِيدَهِ.
التعليقات مغلقة.